Propaganda

Propaganda

Propaganda é a comunicação que é usada principalmente para influenciar ou persuadir um público a promover uma agenda , que pode não ser objetiva e pode apresentar seletivamente fatos para encorajar uma síntese ou percepção particular, ou usar uma linguagem carregada para produzir uma resposta emocional em vez de racional. às informações que estão sendo apresentadas. [1] A propaganda pode ser encontrada em notícias e jornalismo, governo, publicidade, entretenimento, educação e ativismo [2] e é frequentemente associada a material preparado por governos como parte de esforços de guerra , campanhas políticas, campanhas de saúde, revolucionários , grandes empresas , organizações ultra-religiosas , a mídia e certos indivíduos, como sabonetes . Em outras palavras, Propaganda é a disseminação de informações – fatos, argumentos, boatos, meias-verdades ou mentiras – para influenciar a opinião pública . A deliberação e uma ênfase relativamente forte na manipulação distinguem a propaganda da conversa casual ou da troca livre e fácil de ideias.

Cartaz de propaganda mostra um gorila aterrorizante com um capacete rotulado como "militarismo" segurando um porrete sangrento rotulado como "kultur" e uma mulher seminua enquanto ele pisa na costa da América.
Destrua este Bruto Louco: Alistem- se, cartaz de propaganda encorajando homens nos Estados Unidos a se alistar e lutar contra a Alemanha como parte da Primeira Guerra Mundial, por Harry R. Hopps , c.  1917
Como a propaganda muda nossas crenças? Palestra de Etienne Augé ( Erasmus University Rotterdam )

No século 20, o termo inglês propaganda era frequentemente associado a uma abordagem manipuladora , mas historicamente, propaganda tem sido um termo descritivo neutro de qualquer material que promova certas opiniões ou ideologias. [1] [3] Termos equivalentes não ingleses também mantiveram em grande parte a conotação neutra original. [ citação necessária ]

Uma ampla gama de materiais e mídias é usada para transmitir mensagens de propaganda, que mudaram à medida que novas tecnologias foram inventadas, incluindo pinturas, desenhos animados, pôsteres, panfletos, filmes, programas de rádio, programas de TV e sites. Mais recentemente, a era digital deu origem a novas formas de divulgação de propaganda, por exemplo, bots e algoritmos estão sendo usados ​​atualmente para criar propaganda computacional e notícias falsas ou tendenciosas e divulgá-las nas mídias sociais.

Etimologia

Propaganda é uma palavra latina moderna, feminino singular ablativo da forma gerundiva de propagare , que significa 'difundir' ou 'propagar', portanto propaganda significa aquilo que deve ser propagado . [4] Originalmente esta palavra derivou de um novo corpo administrativo da Igreja Católica ( congregação ) criado em 1622 como parte da Contra-Reforma , chamado Congregatio de Propaganda Fide ( Congregação para a Propagação da Fé ), ou informalmente simplesmente Propaganda . [3] [5] Its activity was aimed at "propagating" the Catholic faith in non-Catholic countries.[3]

From the 1790s, the term began being used also to refer to propaganda in secular activities.[3] The term began taking a pejorative or negative connotation in the mid-19th century, when it was used in the political sphere.[3]

Definition

A propaganda foi conceituada como uma forma de influência destinada a construir o consenso social. No século 20, o termo propaganda surgiu junto com a ascensão dos meios de comunicação de massa, incluindo jornais e rádio. À medida que os pesquisadores começaram a estudar os efeitos da mídia, eles usaram a teoria da sugestão para explicar como as pessoas podem ser influenciadas por mensagens persuasivas emocionalmente ressonantes. Harold Lasswell forneceu uma definição ampla do termo propaganda, escrevendo-o como: “a expressão de opiniões ou ações realizadas deliberadamente por indivíduos ou grupos com o objetivo de influenciar as opiniões ou ações de outros indivíduos ou grupos para fins predeterminados e por meio de manipulações psicológicas. .” [6] Garth Jowett e Victoria O'Donnell teorizam que a propaganda epersuasão estão ligados à medida que os humanos usam a comunicação como uma forma de soft power através do desenvolvimento e cultivo de materiais de propaganda. [7] Em um debate literário de 1929 com Edward Bernays , Everett Dean Martin argumenta que "a propaganda está nos fazendo fantoches. Somos movidos por cordas ocultas que o propagandista manipula". [8] Nas décadas de 1920 e 1930, a propaganda às vezes era descrita como todo-poderosa. Por exemplo, Bernays reconheceu em seu livro Propagandaque "A manipulação consciente e inteligente dos hábitos organizados e das opiniões das massas é um elemento importante na sociedade democrática. Aqueles que manipulam esse mecanismo invisível da sociedade constituem um governo invisível que é o verdadeiro poder governante de nosso país. Somos governados, nossas mentes são moldadas, nossos gostos formados, nossas ideias sugeridas, em grande parte por homens de quem nunca ouvimos falar." [9]

História

Cartaz retratando Winston Churchill como um " Bulldog Britânico"

Formas primitivas de propaganda têm sido uma atividade humana desde que existem evidências registradas confiáveis. A inscrição de Behistun ( c.  515 aC ) detalhando a ascensão de Dario I ao trono persa é vista pela maioria dos historiadores como um dos primeiros exemplos de propaganda. [10] Outro exemplo notável de propaganda durante a história antiga são as últimas guerras civis romanas (44-30 aC), durante as quais Otaviano e Marco Antônio se culparam por origens obscuras e degradantes, crueldade, covardia, incompetência oratória e literária, libertinagem, luxo. , embriaguez e outras calúnias. [11]Essa difamação tomou a forma de uituperatio (gênero retórico romano da invectiva) que foi decisivo para moldar a opinião pública romana da época. Outro exemplo inicial de propaganda foi de Genghis Khan . O imperador enviaria alguns de seus homens à frente de seu exército para espalhar rumores ao inimigo. Na maioria dos casos, seu exército era realmente menor do que o de alguns de seus oponentes. [12]

Um panfleto de propaganda finlandês de 1918 assinado pelo general Mannerheim circulou pelos brancos instando os vermelhos a se renderem durante a Guerra Civil Finlandesa . [ Aos moradores e tropas de Tampere ! A resistência é inútil. Levante a bandeira branca e renda-se. O sangue do cidadão já foi derramado o suficiente. Não mataremos como os vermelhos matam seus prisioneiros. Envie seu representante com uma bandeira branca.]

O Sacro Imperador Romano Maximiliano I foi o primeiro governante a utilizar o poder da imprensa para propaganda - a fim de construir sua imagem , despertar sentimentos patrióticos na população de seu império (ele foi o primeiro governante que utilizou relatórios de batalha unilaterais – os primeiros antecessores dos jornais modernos ou neue zeitungen – visando a massa. [13] [14] ) e influenciar a população de seus inimigos. [15] [16] [17] Propaganda durante a Reforma , ajudada pela difusão da imprensaem toda a Europa, e em particular na Alemanha, fez com que novas ideias, pensamentos e doutrinas fossem disponibilizados ao público de maneiras nunca vistas antes do século XVI. Durante a era da Revolução Americana , as colônias americanas tinham uma florescente rede de jornais e impressoras especializadas no assunto em nome dos patriotas (e em menor grau em nome dos legalistas ). [18] A acadêmica Barbara Diggs-Brown concebe que as conotações negativas do termo “propaganda” estão associadas às transformações sociais e políticas anteriores que ocorreram durante o período revolucionário francêsmovimento de 1789 a 1799 entre o início e a metade do século XIX, numa época em que a palavra passou a ser usada em um contexto não clerical e político. [19]

Um recorte de jornal de propaganda que se refere à Marcha da Morte de Bataan em 1942

A primeira propagação em larga escala e organizada da propaganda governamental foi ocasionada pela eclosão da Primeira Guerra Mundial em 1914. Após a derrota da Alemanha, oficiais militares como o general Erich Ludendorff sugeriram que a propaganda britânica havia sido fundamental para sua derrota. Adolf Hitler veio a ecoar esta visão, acreditando que tinha sido a principal causa do colapso do moral e das revoltas na frente doméstica e na Marinha alemãs em 1918 (ver também: Dolchstoßlegende ). Em Mein Kampf (1925) Hitler expôs sua teoria da propaganda, que forneceu uma base poderosa para sua ascensão ao poder em 1933. HistoriadorRobert Ensor explica que "Hitler... não impõe limites ao que pode ser feito pela propaganda; as pessoas acreditarão em qualquer coisa, desde que lhes seja dito com bastante frequência e enfaticamente, e que os contraditores sejam silenciados ou sufocados em calúnias". [20] Isso era para ser verdade na Alemanha e apoiado por seu exército, dificultando a entrada de outras propagandas. [21] A maior parte da propaganda na Alemanha nazista foi produzida pelo Ministério de Iluminação Pública e Propaganda sob Joseph Goebbels . Goebbels menciona a propaganda como uma forma de ver através das massas. Símbolos são usados ​​para propaganda como justiça, liberdade e devoção ao seu país. [22] Segunda Guerra Mundialviu o uso contínuo da propaganda como arma de guerra, com base na experiência da Primeira Guerra Mundial , por Goebbels e pelo Executivo de Guerra Política Britânica , bem como pelo Escritório de Informações de Guerra dos Estados Unidos . [23]

No início do século 20, a invenção do cinema (como em filmes, diafilmes) deu aos criadores de propaganda uma ferramenta poderosa para promover interesses políticos e militares quando se tratava de atingir um amplo segmento da população e criar consentimento ou encorajar a rejeição do inimigo real ou imaginário. Nos anos que se seguiram à Revolução de Outubro de 1917, o governo soviético patrocinou a indústria cinematográfica russa com o objetivo de fazer filmes de propaganda (por exemplo, o filme de 1925 O Encouraçado Potemkin glorifica os ideais comunistas ). Na Segunda Guerra Mundial, cineastas nazistas produziram filmes altamente emocionais para criar apoio popular à ocupação dos Sudetose atacar a Polônia. As décadas de 1930 e 1940, que viram a ascensão dos estados totalitários e a Segunda Guerra Mundial , são indiscutivelmente a "Idade de Ouro da Propaganda". Leni Riefenstahl , uma cineasta que trabalha na Alemanha nazista , criou um dos filmes de propaganda mais conhecidos, O Triunfo da Vontade . Em 1942, a canção de propaganda Niet Molotoff foi feita na Finlândia durante a Guerra de Continuação , tirando sarro do fracasso do Exército Vermelho na Guerra de Inverno , referindo o nome da canção ao Ministro dos Negócios Estrangeiros soviético , Vyacheslav Molotov .[24] Nos Estados Unidos, a animação tornou-se popular, especialmente por conquistar o público jovem e auxiliar o esforço de guerra dos Estados Unidos, por exemplo, Der Fuehrer's Face (1942), que ridiculariza Hitler e defende o valor da liberdade. Alguns filmes de guerra americanos no início da década de 1940 foram projetados para criar uma mentalidade patriótica e convencer os espectadores de que os sacrifícios precisavam ser feitos para derrotar as Potências do Eixo . [25] Outros pretendiam ajudar os americanos a entender seus aliados em geral, como em filmes como Know Your Ally: Britain and Our Greek Allies. Além de seus filmes de guerra, Hollywood fez sua parte para elevar o moral americano em um filme destinado a mostrar como as estrelas do palco e da tela que permaneceram na frente doméstica estavam fazendo sua parte não apenas em seus trabalhos, mas também no entendimento de que uma variedade de de povos trabalharam juntos contra a ameaça do Eixo: Stage Door Canteen (1943) apresenta um segmento destinado a dissipar a desconfiança dos americanos em relação aos soviéticos e outro para dissipar sua intolerância contra os chineses. Cineastas poloneses na Grã-Bretanha criaram o filme colorido antinazista Calling Mr. Smith [26] [27] (1943) sobre crimes nazistas na Europa ocupada pelos alemães e sobre mentiras da propaganda nazista. [28]

O Ocidente e a União Soviética usaram propaganda extensivamente durante a Guerra Fria . Ambos os lados usaram programas de cinema , televisão e rádio para influenciar seus próprios cidadãos, uns aos outros e as nações do Terceiro Mundo . Por meio de uma organização de fachada chamada Bedford Publishing Company, a CIA, por meio de um departamento secreto chamado Office of Policy Coordination, divulgou mais de 1 milhão de livros aos leitores soviéticos ao longo de 15 anos, incluindo romances de George Orwell, Albert Camus, Vladimir Nabakov, James Joyce e Pasternak na tentativa de promover o sentimento anticomunista e a simpatia pelos valores ocidentais. [29] Romances contemporâneos de George OrwellAnimal Farm e Nineteen Eighty-Four retratam o uso de propaganda em sociedades distópicas fictícias. Durante a Revolução Cubana , Fidel Castro destacou a importância da propaganda. [30] [ melhor fonte necessária ] A propaganda foi amplamente usada pelas forças comunistas na Guerra do Vietnã como meio de controlar as opiniões das pessoas. [31]

Durante as guerras da Iugoslávia , a propaganda foi usada como estratégia militar pelos governos da República Federativa da Iugoslávia e da Croácia . A propaganda foi usada para criar medo e ódio, e particularmente para incitar a população sérvia contra as outras etnias ( bósnios , croatas , albaneses e outros não-sérvios). A mídia sérvia fez um grande esforço para justificar, revisar ou negar crimes de guerra em massa cometidos por forças sérvias durante essas guerras. [32]

Percepções do público

No início do século 20, o termo propaganda foi usado pelos fundadores da nascente indústria de relações públicas para se referir ao seu povo. Traduzido literalmente do latim gerúndio como "coisas que devem ser divulgadas", em algumas culturas o termo é neutro ou mesmo positivo, enquanto em outras o termo adquiriu uma forte conotação negativa. As conotações do termo "propaganda" também podem variar ao longo do tempo. Por exemplo, em alguns países de língua portuguesa e espanhola, particularmente no Cone Sul , a palavra "propaganda" geralmente se refere à mídia manipuladora mais comum – "publicidade".

Cartaz do movimento escandinavo do século 19

Em inglês, propaganda era originalmente um termo neutro para a divulgação de informações em favor de qualquer causa. Durante o século 20, no entanto, o termo adquiriu um significado completamente negativo nos países ocidentais, representando a disseminação intencional de alegações muitas vezes falsas, mas certamente "convincentes" para apoiar ou justificar ações políticas ou ideologias. De acordo com Harold Lasswell , o termo começou a cair em desuso devido à crescente suspeita pública de propaganda após seu uso durante a Primeira Guerra Mundial pelo Comitê Creel nos Estados Unidos e pelo Ministério da Informação .na Grã-Bretanha: Escrevendo em 1928, Lasswell observou: "Nos países democráticos, o escritório de propaganda oficial era visto com genuíno alarme, por medo de que pudesse ser subjugado a fins partidários e pessoais. O clamor nos Estados Unidos contra o famoso Bureau de Creel de Informação Pública (ou 'Inflamação') ajudou a difundir na mente do público o fato de que a propaganda existia... A descoberta da propaganda pelo público levou a uma grande lamentação sobre ela. A propaganda tornou-se um epíteto de desprezo e ódio, e os propagandistas têm procurado a coloração protetora em nomes como 'conselho de relações públicas', 'especialista em educação pública', 'consultor de relações públicas'. " [33]Em 1949, o professor de ciência política Dayton David McKean escreveu: "Depois da Primeira Guerra Mundial, a palavra passou a ser aplicada a 'o que você não gosta da publicidade do outro colega', como disse Edward L. Bernays..." [34] ]

Contestação

O termo é essencialmente contestado e alguns têm defendido uma definição neutra, [35] [36] argumentando que a ética depende da intenção e do contexto, [37] enquanto outros a definem como necessariamente antiética e negativa. [38] Emma Briant a define como "a manipulação deliberada de representações (incluindo texto, imagens, vídeo, fala etc.) com a intenção de produzir qualquer efeito na audiência (por exemplo, ação ou inação; reforço ou transformação de sentimentos, ideias, atitudes ou comportamentos) que é desejado pelo propagandista." [36]O mesmo autor explica a importância de uma terminologia consistente ao longo da história, particularmente porque os sinônimos eufemísticos contemporâneos são usados ​​nos esforços contínuos dos governos para renomear suas operações, como 'suporte à informação' e comunicação estratégica . [36] Outros estudiosos também veem benefícios em reconhecer que a propaganda pode ser interpretada como benéfica ou prejudicial, dependendo do remetente da mensagem, público-alvo, mensagem e contexto. [2]

David Goodman argumenta que a "Convenção sobre o Uso da Radiodifusão na Causa da Paz" da Liga das Nações de 1936 tentou criar os padrões para uma esfera pública internacional liberal. A Convenção encorajou transmissões de rádio empáticas e amistosas para outras nações. Ele pediu proibições da Liga em transmissões internacionais contendo discurso hostil e alegações falsas. Ele tentou definir a linha entre as políticas liberais e não liberais nas comunicações e enfatizou os perigos do chauvinismo nacionalista. Com a Alemanha nazista e a Rússia soviética ativas no rádio, seus objetivos liberais foram ignorados, enquanto os defensores da liberdade de expressão alertaram que o código representava restrições à liberdade de expressão. [39]

Tipos

Poster in a North Korean primary school targeting the United States military. The Korean text reads: "Are you playing the game of catching these guys?".

Identifying propaganda has always been a problem.[40] The main difficulties have involved differentiating propaganda from other types of persuasion, and avoiding a biased approach. Richard Alan Nelson provides a definition of the term: "Propaganda is neutrally defined as a systematic form of purposeful persuasion that attempts to influence the emotions, attitudes, opinions, and actions of specified target audiences for ideological, political or commercial purposes[41] through the controlled transmission of one-sided messages (which may or may not be factual) via mass and direct media channels."[42] The definition focuses on the communicative process involved – or more precisely, on the purpose of the process, and allow "propaganda" to be interpreted as positive or negative behavior depending on the perspective of the viewer or listener.

A propaganda muitas vezes pode ser reconhecida pelas estratégias retóricas usadas em seu design. Na década de 1930, o Institute for Propaganda Analysis identificou uma variedade de técnicas de propaganda que eram comumente usadas em jornais e no rádio, que eram os meios de comunicação de massa da época. As técnicas de propaganda incluem "chamar nomes" (usando rótulos depreciativos), "bandwagon" (expressando o apelo social de uma mensagem) ou "generalidades brilhantes" (usando linguagem positiva, mas imprecisa). [43] Com a ascensão da internet e das mídias sociais, Renee Hobbs identificou quatro características de design características de muitas formas de propaganda contemporânea: (1) ativa emoções fortes; (2) simplifica a informação; (3) apela às esperanças, medos e sonhos de um público-alvo; e (4) ataca oponentes.

A propaganda às vezes é avaliada com base na intenção e nos objetivos do indivíduo ou instituição que a criou. Segundo o historiador Zbyněk Zeman , a propaganda é definida como branca, cinza ou preta. A propaganda branca divulga abertamente sua fonte e intenção. A propaganda cinza tem uma fonte ou intenção ambígua ou não divulgada. A propaganda negra pretende ser publicada pelo inimigo ou alguma organização além de suas origens reais [45] (compare com a operação negra, um tipo de operação clandestina em que se oculta a identidade do governo patrocinador). Em escala, esses diferentes tipos de propaganda também podem ser definidos pelo potencial de informações verdadeiras e corretas para competir com a propaganda. Por exemplo, a oposição à propaganda branca é frequentemente encontrada e pode desacreditar ligeiramente a fonte da propaganda. A oposição à propaganda cinzenta, quando revelada (muitas vezes por uma fonte interna), pode criar algum nível de protesto público. A oposição à propaganda negra muitas vezes não está disponível e pode ser perigoso revelar, porque o conhecimento público das táticas e fontes de propaganda negra prejudicaria ou sairia pela culatra a própria campanha que o propagandista negro apoiou.

O propagandista procura mudar a maneira como as pessoas entendem uma questão ou situação com o objetivo de mudar suas ações e expectativas de maneira desejável para o grupo de interesse. A propaganda, nesse sentido, serve como corolário da censura em que o mesmo objetivo é alcançado, não enchendo a mente das pessoas com informações aprovadas, mas impedindo que as pessoas sejam confrontadas com pontos de vista opostos. O que diferencia a propaganda de outras formas de advocacia é a disposição do propagandista de mudar a compreensão das pessoas por meio de engano e confusão, em vez de persuasão e compreensão. Os líderes de uma organização sabem que a informação é unilateral ou falsa, mas isso pode não ser verdade para os membros de base que ajudam a disseminar a propaganda.

Xilogravuras (1545) conhecidas como Papstspotbilder ou Representações do Papado em inglês, [46] por Lucas Cranach , encomendadas por Martinho Lutero . [47] Título: Beijando os pés do papa. [48] ​​Camponeses alemães respondem a uma bula papal do Papa Paulo III . A legenda diz: "Não nos assuste Papa, com sua proibição, e não seja um homem tão furioso. Caso contrário, vamos nos virar e mostrar nossas costas." [49] [50]

Religioso

A propaganda era frequentemente usada para influenciar opiniões e crenças sobre questões religiosas, particularmente durante a divisão entre a Igreja Católica Romana e as igrejas protestantes .

Mais alinhada com as raízes religiosas do termo, a propaganda também é amplamente utilizada nos debates sobre os novos movimentos religiosos (NRMs), tanto por pessoas que os defendem quanto por pessoas que se opõem a eles. Estes últimos chamam pejorativamente esses NRMs de cultos . Ativistas anti-culto e ativistas cristãos contra-culto acusam os líderes do que consideram cultos de usar propaganda extensivamente para recrutar seguidores e mantê-los. Alguns cientistas sociais, como o falecido Jeffrey Hadden, e acadêmicos afiliados ao CESNUR acusam ex-membros de "cultos" e o movimento anti-culto de fazer esses movimentos religiosos incomuns parecerem ruins sem razões suficientes. [51] [52]

Tempo de guerra

Um pôster do US Office for War Information usa imagens anti-japonesas para incentivar os americanos a trabalhar duro para contribuir com o esforço de guerra

Na Guerra do Peloponeso , os atenienses exploraram as figuras das histórias sobre Tróia , bem como outras imagens míticas para incitar sentimentos contra Esparta . Por exemplo, Helena de Tróia foi até retratada como uma ateniense, cuja mãe Nêmesis vingaria Tróia [53] [54] Durante as Guerras Púnicas , extensas campanhas de propaganda foram realizadas por ambos os lados. Para dissolver o sistema romano de socii e as poleis gregas , Aníbal libertou sem condições os prisioneiros latinos que ele havia tratado generosamente em suas cidades nativas, onde ajudaram a divulgar sua propaganda.[55] Os romanos, por outro lado, tentaram retratar Aníbal como uma pessoa desprovida de humanidade e logo perderia o favor dos deuses. Ao mesmo tempo, liderados por Q.Fabius Maximus , eles organizaram elaborados rituais religiosos para proteger o moral romano. [56] [55]

No início do século XVI, Maximiliano I inventou um tipo de guerra psicológica visando os inimigos. Durante sua guerra contra Veneza , ele anexou panfletos a balões que seus arqueiros derrubariam. O conteúdo falava de liberdade e igualdade e provocava a revolta da população contra os tiranos (sua Signoria). [57]

O uso pós-Segunda Guerra Mundial da palavra "propaganda" refere-se mais tipicamente a usos políticos ou nacionalistas dessas técnicas ou à promoção de um conjunto de ideias.

A propaganda é uma arma poderosa na guerra; em certos casos, é usado para desumanizar e criar ódio contra um suposto inimigo, seja interno ou externo, criando uma falsa imagem na mente de soldados e cidadãos. Isso pode ser feito usando termos depreciativos ou racistas (por exemplo, os termos racistas "Jap" e "gook" usados ​​durante a Segunda Guerra Mundial e a Guerra do Vietnã, respectivamente), evitando algumas palavras ou linguagem ou fazendo alegações de atrocidades inimigas. O objetivo disso era desmoralizar o oponente a pensar que o que estava sendo projetado era realmente verdade. [58] A maioria dos esforços de propaganda em tempo de guerra exige que a população local sinta que o inimigo infligiu uma injustiça, que pode ser fictícia ou pode ser baseada em fatos (por exemplo, o naufrágio do navio de passageiros RMS Lusitaniapela Marinha Alemã na Primeira Guerra Mundial). A população local também deve acreditar que a causa de sua nação na guerra é justa. Nesses esforços, foi difícil determinar a precisão de como a propaganda realmente impactou a guerra. [59] Na doutrina da OTAN, propaganda é definida como "Informação, especialmente de natureza tendenciosa ou enganosa, usada para promover uma causa ou ponto de vista político". [60] Dentro desta perspectiva, as informações fornecidas não precisam ser necessariamente falsas, mas devem ser relevantes para objetivos específicos do "ator" ou "sistema" que a executa.

A propaganda também é um dos métodos usados ​​na guerra psicológica , que também pode envolver operações de bandeira falsa em que a identidade dos agentes é retratada como a de uma nação inimiga (por exemplo, a invasão da Baía dos Porcos usou aviões da CIA pintados na Força Aérea Cubana marcações). O termo propaganda também pode se referir a informações falsas destinadas a reforçar a mentalidade de pessoas que já acreditam como os desejos do propagandista (por exemplo, durante a Primeira Guerra Mundial, o principal objetivo da propaganda britânica era incentivar os homens a se juntarem ao exército e as mulheres a trabalham na indústria do País. Os cartazes de propaganda eram usados ​​porque rádios e TVs não eram muito comuns naquela época.). [61]A suposição é que, se as pessoas acreditarem em algo falso, serão constantemente assaltadas por dúvidas. Como essas dúvidas são desagradáveis ​​(veja dissonância cognitiva ), as pessoas estarão ansiosas para extingui-las e, portanto, serão receptivas às garantias dos que estão no poder. Por esta razão, a propaganda é frequentemente dirigida a pessoas que já simpatizam com a agenda ou pontos de vista apresentados. Esse processo de reforço usa a predisposição de um indivíduo para auto-selecionar fontes de informação "agradáveis" como um mecanismo para manter o controle sobre as populações.

Propaganda sérvia da Guerra da Bósnia apresentada como uma fotografia real da cena (esquerda) de, conforme declarado no relatório abaixo da imagem, um "menino sérvio cuja família inteira foi morta por muçulmanos bósnios" . A imagem é derivada de uma pintura de 1879 "Órfão no túmulo da mãe" de Uroš Predić (à direita). [62]

A propaganda pode ser administrada de forma insidiosa. Por exemplo, a desinformação depreciativasobre a história de certos grupos ou países estrangeiros podem ser incentivados ou tolerados no sistema educacional. Como poucas pessoas realmente verificam o que aprendem na escola, tal desinformação será repetida por jornalistas e pais, reforçando assim a ideia de que o item de desinformação é realmente um "fato notório", mesmo que ninguém repita o mito é capaz de apontar para uma fonte autorizada. A desinformação é então reciclada na mídia e no sistema educacional, sem a necessidade de intervenção governamental direta na mídia. Essa propaganda penetrante pode ser usada para objetivos políticos: ao dar aos cidadãos uma falsa impressão da qualidade ou das políticas de seu país, eles podem ser incitados a rejeitar certas propostas ou certas observações ou ignorar a experiência de outros.

Britannia de braços dados com o Tio Sam simboliza a aliança anglo-americana na Primeira Guerra Mundial.

Na União Soviética durante a Segunda Guerra Mundial, a propaganda destinada a encorajar os civis era controlada por Stalin, que insistia em um estilo pesado que o público educado facilmente via como inautêntico. Por outro lado, os rumores não oficiais sobre as atrocidades alemãs eram bem fundamentados e convincentes. [63] Stalin era um georgiano que falava russo com um forte sotaque. Isso não serviria para um herói nacional, então, a partir da década de 1930, todos os novos retratos visuais de Stalin foram retocados para apagar suas características faciais georgianas .e torná-lo um herói soviético mais generalizado. Apenas os olhos e o famoso bigode permaneceram inalterados. Zhores Medvedev e Roy Medvedev dizem que sua "nova imagem majestosa foi concebida apropriadamente para retratar o líder de todos os tempos e de todos os povos". [65]

O Artigo 20 do Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos proíbe qualquer propaganda de guerra, bem como qualquer defesa de ódio nacional ou religioso que constitua incitamento à discriminação, hostilidade ou violência por lei. [66]

Naturalmente, as pessoas comuns não querem a guerra; nem na Rússia, nem na Inglaterra, nem na América, nem na Alemanha. Isso é entendido. Mas, afinal, são os líderes do país que determinam a política e é sempre uma simples questão de arrastar o povo, seja uma democracia ou uma ditadura fascista ou um Parlamento ou uma ditadura comunista. O povo sempre pode ser levado ao comando dos líderes. Isso é fácil. Basta dizer a eles que estão sendo atacados e denunciar os pacifistas por falta de patriotismo e expor o país ao perigo. Funciona da mesma forma em qualquer país.

Simplesmente o pacto especificamente não está definindo o conteúdo da propaganda. Em termos mais simples, um ato de propaganda, se usado em resposta a um ato de guerra, não é proibido. [68]

Anúncio

A propaganda compartilha técnicas com publicidade e relações públicas , cada uma das quais pode ser pensada como propaganda que promove um produto comercial ou molda a percepção de uma organização, pessoa ou marca. Por exemplo, depois de reivindicar a vitória na Guerra do Líbano de 2006 , o Hezbollah fez campanha por maior popularidade entre os árabes organizando comícios em massa onde o líder do Hezbollah Hassan Nasrallah combinou elementos do dialeto local com o árabe clássicopara atingir o público fora do Líbano. Banners e outdoors foram encomendados em comemoração à guerra, juntamente com vários itens de mercadorias com o logotipo do Hezbollah, cor da bandeira (amarelo) e imagens de Nasrallah. T-shirts, bonés de beisebol e outras recordações de guerra foram comercializados para todas as idades. A uniformidade das mensagens ajudou a definir a marca do Hezbollah. [69]

A teoria jornalística geralmente sustenta que as notícias devem ser objetivas, dando ao leitor uma base e uma análise precisas do assunto em questão. Por outro lado, os anúncios evoluíram dos tradicionais anúncios comerciais para incluir também um novo tipo na forma de artigos pagos ou transmissões disfarçadas de notícias. Estes geralmente apresentam um problema sob uma luz muito subjetiva e muitas vezes enganosa, principalmente para persuadir em vez de informar. Normalmente eles usam apenas técnicas sutis de propagandae não os mais óbvios usados ​​em anúncios comerciais tradicionais. Se o leitor acreditar que um anúncio pago é de fato uma notícia, a mensagem que o anunciante está tentando comunicar será mais facilmente "acreditada" ou "internalizada". Esses anúncios são considerados exemplos óbvios de propaganda "encoberta" porque assumem a aparência de informação objetiva e não a aparência de propaganda, que é enganosa. Lei federal [ onde? ] determina especificamente que qualquer anúncio que apareça no formato de uma notícia deve declarar que o item é de fato um anúncio pago.

Edmund McGarry ilustra que a publicidade é mais do que vender para um público, mas um tipo de propaganda que tenta persuadir o público e não ser equilibrado no julgamento. [70]

Política

Propaganda e manipulação podem ser encontradas na televisão e em programas de notícias que influenciam o público de massa. Um exemplo foi o noticiário do Dziennik (Jornal), que criticou o capitalismo na então comunista República Popular da Polônia usando uma linguagem emotiva e carregada .

A propaganda tornou-se mais comum em contextos políticos, em particular, para se referir a certos esforços patrocinados por governos, grupos políticos, mas também interesses muitas vezes encobertos. No início do século 20, a propaganda foi exemplificada na forma de slogans do partido. A propaganda também tem muito em comum com as campanhas de informação pública dos governos, que visam incentivar ou desencorajar certas formas de comportamento (como usar cinto de segurança, não fumar, não jogar lixo etc.). Novamente, a ênfase é mais política na propaganda. A propaganda pode assumir a forma de folhetos , cartazes, transmissões de TV e rádio e também pode se estender a qualquer outro meio. No caso dos Estados Unidos, há também uma importante distinção legal (imposta por lei) entre publicidade (um tipo de propaganda aberta) e o que o Government Accountability Office (GAO), um braço do Congresso dos Estados Unidos, chama de "propaganda secreta".

Roderick Hindery argumenta [71] [72] que a propaganda existe na esquerda política, e na direita, e nos principais partidos centristas. Hindery argumenta ainda que os debates sobre a maioria das questões sociais podem ser revisitados de forma produtiva no contexto de perguntar "o que é ou não é propaganda?" Não deve ser esquecido o vínculo entre propaganda, doutrinação e terrorismo/ contraterrorismo . Ele argumenta que as ameaças de destruição costumam ser tão socialmente perturbadoras quanto a própria devastação física.

Desde o 11 de setembro e o surgimento de uma maior fluidez da mídia, instituições de propaganda, práticas e estruturas legais vêm evoluindo nos EUA e na Grã-Bretanha. Briant mostra como isso incluiu a ampliação e integração do aparato intergovernamental e detalha as tentativas de coordenar as formas de propaganda para o público estrangeiro e doméstico, com novos esforços na comunicação estratégica . [73] Estes foram objeto de contestação dentro do governo dos Estados Unidos , resistido por Relações Públicas do Pentágono e criticado por alguns estudiosos. [37]A Lei de Autorização de Defesa Nacional para o Ano Fiscal de 2013 (seção 1078 (a)) alterou a Lei de Intercâmbio Educacional e de Informações dos EUA de 1948 (popularmente chamada de Lei Smith-Mundt ) e a Lei de Autorização de Relações Exteriores de 1987, permitindo a produção de materiais pelo Departamento de Estado e pelo Conselho de Governadores de Radiodifusão(BBG) a ser lançado dentro das fronteiras dos EUA para o Arquivista dos Estados Unidos. A Lei Smith-Mundt, conforme alterada, estabelecia que "o Secretário e o Conselho de Governadores de Radiodifusão disponibilizarão ao Arquivista dos Estados Unidos, para distribuição doméstica, filmes, filmes, fitas de vídeo e outros materiais 12 anos após a data inicial disseminação do material no exterior (...) Nada nesta seção deve ser interpretado no sentido de proibir o Departamento de Estado ou o Conselho de Governadores de Radiodifusão de se envolver em qualquer meio ou forma de comunicação, direta ou indiretamente, porque uma audiência doméstica dos Estados Unidos é ou pode ser assim exposto ao material do programa, ou com base na presunção de tal exposição."[74]

Na esteira disso, a internet se tornou um método prolífico de distribuição de propaganda política, beneficiando-se de uma evolução na codificação chamada bots. Agentes de software ou bots podem ser usados ​​para muitas coisas, incluindo o preenchimento de mídias sociais com mensagens automatizadas e postagens com uma gama de sofisticação. Durante as eleições de 2016 nos EUA, uma estratégia cibernética foi implementada usando bots para direcionar os eleitores dos EUA para notícias e fontes de informações políticas russas e para espalhar rumores politicamente motivados e notícias falsas. Neste ponto, considera-se comum a estratégia política contemporânea em todo o mundo implementar bots para alcançar objetivos políticos. [75]

Técnicas

Propaganda anticapitalista

Os meios comuns para transmissão de mensagens de propaganda incluem notícias, relatórios governamentais, revisão histórica, lixo científico , livros, folhetos, filmes , rádio, televisão e cartazes. Algumas campanhas de propaganda seguem um padrão de transmissão estratégico para doutrinar o grupo-alvo. Isso pode começar com uma transmissão simples, como um folheto ou anúncio lançado de um avião ou um anúncio. Geralmente, essas mensagens conterão orientações sobre como obter mais informações, por meio de um site, linha direta, programa de rádio, etc. (como é visto também para fins de venda, entre outros objetivos). A estratégia pretende iniciar o indivíduo de receptor de informação a buscador de informação por meio de reforço, e então de buscador de informação a buscador de informação.formador de opinião através da doutrinação. [76]

Uma série de técnicas baseadas em pesquisa psicológica social são usadas para gerar propaganda. Muitas dessas mesmas técnicas podem ser encontradas sob falácias lógicas , pois os propagandistas usam argumentos que, embora às vezes convincentes, não são necessariamente válidos.

Algum tempo foi gasto analisando os meios pelos quais as mensagens de propaganda são transmitidas. Esse trabalho é importante, mas fica claro que as estratégias de divulgação de informações só se tornam estratégias de propaganda quando combinadas com mensagens propagandísticas . Identificar essas mensagens é um pré-requisito necessário para estudar os métodos pelos quais essas mensagens são difundidas.

A propaganda também pode ser ligada a seus criadores. Por exemplo, selos postais têm sido frequentemente ferramentas para publicidade governamental, como as extensas edições da Coreia do Norte . [77] A presença de Stalin em vários selos soviéticos é outro exemplo. [78] Na Alemanha nazista , Hitler aparecia frequentemente em selos postais na Alemanha e em algumas das nações ocupadas. Um programa britânico para parodiar esses e outros selos de inspiração nazista, envolvia derrubá-los na Alemanha em cartas contendo literatura antinazista. [79] [80]

Em 2018 estourou um escândalo no qual a jornalista Carole Cadwalladr , vários denunciantes e a acadêmica Dra . campanhas nos Estados Unidos em 2016 para ajudar Donald Trump pela empresa Cambridge Analytica . [81] [82] [83] A empresa inicialmente negou infringir as leis [84]mas depois admitiu violar a lei do Reino Unido, o escândalo provocando um debate mundial sobre o uso aceitável de dados para propaganda e influência. [85]

Modelos

Persuasão em psicologia social

Leitura pública do jornal antissemita Der Stürmer , Worms , Alemanha, 1935

O campo da psicologia social inclui o estudo da persuasão . Os psicólogos sociais podem ser sociólogos ou psicólogos . O campo inclui muitas teorias e abordagens para entender a persuasão. Por exemplo, a teoria da comunicação aponta que as pessoas podem ser persuadidas pela credibilidade, experiência, confiabilidade e atratividade do comunicador. O modelo de probabilidade de elaboração, assim como os modelos heurísticos de persuasão, sugerem que uma série de fatores (por exemplo, o grau de interesse do destinatário da comunicação) influenciam o grau em que as pessoas permitem que fatores superficiais as convençam. O psicólogo vencedor do Prêmio Nobel Herbert A. Simonganhou o prêmio Nobel por sua teoria de que as pessoas são avarentas cognitivas . Ou seja, em uma sociedade de informação de massa, as pessoas são forçadas a tomar decisões de forma rápida e muitas vezes superficial, ao invés de logicamente.

De acordo com o artigo de William W. Biddle de 1931 "Uma definição psicológica de propaganda", "os quatro princípios seguidos na propaganda são: (1) confiar nas emoções, nunca discutir; (2) lançar a propaganda no padrão de " nós" versus um "inimigo"; (3) alcançar grupos assim como indivíduos; (4) esconder o propagandista tanto quanto possível." [86]

Mais recentemente, estudos da ciência comportamental tornaram-se significativos na compreensão e planejamento de campanhas de propaganda, incluindo, por exemplo , a teoria do nudge que foi usada pela campanha de Obama em 2008 e adotada pela equipe de insights comportamentais do governo do Reino Unido . [87] As metodologias comportamentais tornaram-se objeto de grande controvérsia em 2016, depois que a empresa Cambridge Analytica revelou tê-las aplicado com milhões de dados violados do Facebook para incentivá-los a votar em Donald Trump . [88]

Haifeng Huang argumenta que a propaganda nem sempre é necessariamente convencer a população de sua mensagem (e pode realmente falhar em fazer isso), mas também pode funcionar como um meio de intimidar os cidadãos e sinalizar a força e a capacidade do regime de manter seu controle e poder sobre a sociedade; ao investir recursos significativos em propaganda, o regime pode prevenir seus cidadãos de sua força e dissuadi-los de tentar desafiá-la. [89]

Teoria e educação da propaganda

Durante a década de 1930, educadores nos Estados Unidos e em todo o mundo ficaram preocupados com o aumento do antissemitismo e outras formas de extremismo violento. O Institute for Propaganda Analysis foi formado para introduzir métodos de instrução para estudantes do ensino médio e universitários, ajudando os alunos a reconhecer e desistir da propaganda, identificando técnicas persuasivas. Este trabalho foi construído sobre a retórica clássica e foi informado pela teoria da sugestão e estudos científicos sociais de propaganda e persuasão. [90] Na década de 1950, a teoria da propaganda e a educação examinaram a ascensão da cultura de consumo americana, e esse trabalho foi popularizado por Vance Packard em seu livro de 1957, The Hidden Persuaders.O trabalho de referência do teólogo europeu Jacques Ellul, Propaganda: The Formation of Men's Attitudes, enquadrou a propaganda em relação a temas maiores sobre a relação entre humanos e tecnologia. As mensagens da mídia não serviram para esclarecer ou inspirar, argumentou. Eles apenas sobrecarregam ao despertar emoções e simplificar demais as ideias, limitando o raciocínio e o julgamento humano.

Na década de 1980, os acadêmicos reconheceram que as notícias e o jornalismo podiam funcionar como propaganda quando os interesses empresariais e governamentais eram amplificados pela mídia de massa. O modelo de propaganda é uma teoria avançada por Edward S. Herman e Noam Chomsky que argumenta que existem preconceitos sistêmicos na mídia de massa que são moldados por causas econômicas estruturais . Argumenta que a maneira como as instituições de mídia comercial são estruturadas e operam (por exemplo, por meio de receita de publicidade, concentração de propriedade de mídia ou acesso a fontes ) cria um conflito de interesses inerente que as faz agir como propaganda de poderosos interesses políticos e comerciais:

O século 20 foi caracterizado por três desenvolvimentos de grande importância política: o crescimento da democracia, o crescimento do poder corporativo e o crescimento da propaganda corporativa como meio de proteger o poder corporativo contra a democracia. [91] [92]

Apresentado pela primeira vez em seu livro Manufacturing Consent: The Political Economy of the Mass Media (1988), o modelo de propaganda analisa a mídia de massa comercial como negócios que vendem um produto – acesso a leitores e audiências  – a outros negócios (anunciantes) e que se beneficiam do acesso. a informações de fontes governamentais e corporativas para produzir seu conteúdo. A teoria postula cinco classes gerais de "filtros" que moldam o conteúdo que é apresentado na mídia de notícias: propriedade do meio, dependência de receita publicitária, acesso a fontes de notícias, ameaça de litígio e reação comercial ( flak ) e anticomunismo.e "ideologia do medo". Os três primeiros (propriedade, financiamento e sourcing) são geralmente considerados pelos autores como os mais importantes. Embora o modelo tenha sido baseado principalmente na caracterização da mídia dos Estados Unidos, Chomsky e Herman acreditam que a teoria é igualmente aplicável a qualquer país que compartilhe a estrutura política econômica básica, e o modelo foi posteriormente aplicado por outros estudiosos para estudar o viés da mídia em outros países. países. [93]

By the 1990s, the topic of propaganda was no longer a part of public education, having been relegated to a specialist subject. Secondary English educators grew fearful of the study of propaganda genres, choosing to focus on argumentation and reasoning instead of the highly emotional forms of propaganda found in advertising and political campaigns.[94] In 2015, the European Commission funded Mind Over Media, a digital learning platform for teaching and learning about contemporary propaganda. The study of contemporary propaganda is growing in secondary education, where it is seen as a part of language arts and social studies education.[95]

Self-propaganda

A autopropaganda é uma forma de propaganda que se refere ao ato de um indivíduo se convencer de algo, por mais irracional que essa ideia possa ser. [96] A autopropaganda torna mais fácil para os indivíduos justificarem suas próprias ações, bem como as ações dos outros. A autopropaganda funciona muitas vezes para diminuir a dissonância cognitiva sentida pelos indivíduos quando suas ações pessoais ou as ações de seu governo não se alinham com suas crenças morais. [97] A autopropaganda é um tipo de auto-engano . [98] A autopropaganda pode ter um impacto negativo naqueles que perpetuam as crenças criadas usando a autopropaganda. [98]

Crianças

Uma propaganda de 1938 do Estado Novo retratando o presidente brasileiro Getúlio Vargas ladeado por crianças. O texto diz "Crianças! Aprendendo, em casa e na escola, o culto à Pátria, você trará todas as chances de sucesso para a vida. Só o amor constrói e, amando fortemente o Brasil, você o conduzirá ao maior dos destinos entre as Nações , realizando os desejos de exaltação aninhados em cada coração brasileiro."

De todos os alvos potenciais da propaganda, as crianças são as mais vulneráveis ​​porque são as menos preparadas com o raciocínio crítico e a compreensão contextual de que precisam para determinar se uma mensagem é propaganda ou não. A atenção que as crianças dão ao seu ambiente durante o desenvolvimento, devido ao processo de desenvolvimento de sua compreensão do mundo, faz com que elas absorvam propaganda indiscriminadamente. Além disso, as crianças são altamente imitativas: estudos de Albert Bandura , Dorothea Ross e Sheila A. Ross na década de 1960 indicaram que, até certo ponto, socialização , educação formal e programação de televisão padronizada podem ser vistas como uso de propaganda para fins de doutrinação. O uso de propaganda nas escolas foi altamente prevalente durante as décadas de 1930 e 1940 na Alemanha na forma da Juventude Hitlerista .

Propaganda anti-semita para crianças

Na Alemanha nazista , o sistema educacional foi completamente cooptado para doutrinar a juventude alemã com a ideologia anti-semita . A partir da década de 1920, o Partido Nazista tinha como alvo a juventude alemã como um de seus públicos especiais para suas mensagens de propaganda. [99] Escolas e textos espelhavam o que os nazistas pretendiam incutir na juventude alemã através do uso e promoção da teoria racial. Julius Streicher , o editor do Der Sturmer , chefiava uma editora que divulgava livros ilustrados de propaganda antissemita nas escolas durante a ditadura nazista. Isso foi realizado através da Liga Nacional Socialista de Professores , da qual 97% de todos os professores alemães eram membros em 1937. [100]

A Liga encorajou o ensino da teoria racial. Livros ilustrados para crianças como Trust No Fox on his Green Heath e No Jew on his Oath , Der Giftpilz (traduzido para o inglês como The Poisonous Mushroom ) e The Poodle-Pug-Dachshund-Pinscher foram amplamente divulgados (mais de 100.000 cópias de Trust No Fox ... foram divulgados durante o final da década de 1930) e continham representações de judeus como demônios, molestadores de crianças e outras figuras moralmente carregadas. Slogans como "Judas, o judeu, traiu Jesus, o alemão, aos judeus" foram recitados em classe. Durante o julgamento de Nuremberg, não confie em nenhuma raposa em sua charneca verde e em nenhum judeu em seu juramento , e Der Giftpilzforam recebidos como documentos em evidência porque documentam as práticas dos nazistas [101] O seguinte é um exemplo de um problema de matemática propagandístico recomendado pela Essência Nacional Socialista da Educação: "Os judeus são estrangeiros na Alemanha - em 1933 havia 66.606.000 habitantes no Reich alemão, dos quais 499.682 (0,75%) eram judeus." [102]

Veja também

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Origens

Leitura adicional

Livros

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Ensaios e artigos

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  • Kosar, Kevin R., Public Relations and Propaganda: Restrictions on Executive Branch Activities, CRS Report RL32750, fevereiro de 2005.
  • Auerbach, Jonathan e Russ Castronovo: “Treze Proposições sobre Propaganda”. The Oxford Handbook of Propaganda Studies, dezembro de 2013.